महाभारत मे ं निहित शैक्षिक व्यवस्था की प्रासंगिकता Relevance of Educational System Contained In Mahabharata

 Anthology : The Research ISSN: 2456–4397 RNI No.UPBIL/2016/68067 Vol-5* Issue-12* March-2021

Paper Submission: 05/03/2021, Date of Acceptance: 20/03/2021, Date of Publication: 25/03/2021

मंज ू बंसल
सहायक प्राध्यापक,
शिक्षा विभाग,
राजीव एक ेडमी टेक्नॉलाजी
एंड मैनेजमेंट कॉलेज
मथुरा, उ0प्र0, भारत

 

                                                   Abstract

 महर्षि व्यास द्वारा रचित महाभारत ग्र ंथ सभी ग्र ंथों मे ं श्र ेष्ठ ह ै ं। इसमें
भारतीय जीवन मूल्य परंपरा नीति धर्म गाथाओं लोक गाथाआ ें लोक कथाएं वीर
व ्रत इतिहास आ ैर ज्ञान सारणीया ें को एक साथ मिलाकर उपस्थित किया गया
ह ै। महाभारत कालीन शिक्षा प्रणाली में आचरण व मूल्या ें पर विशेष ध्यान दिया
गया थ। शिक्षा बहुमुखी आ ैर बह ुआयामी के साथ बह ुरूपी भी थी ।आज की
शिक्षा के लिए महाभारत एक दर्पण है।वर्तमान काल की शिक्षा मे यथाअनुकूल
करने का पथ इसमें प्रशस्त किया है।महाभारत काल में व्यास जी ने उस काल
की शिक्षण संस्थाओं का वर्ण न किया ह। जैसे आश्रम गुरुकुल राज्यसभा में
श्र ेणी आदि जिन संस्थाओं में विद्यार्थी  शिक्षा लेने जाया करते थे।शिक्षा का
उद्द ेश्य मनुष्य का सर्वांगीण विकास करना था प्रत्येक व्यक्ति के लिए इस काल
में शिक्षा प्राप्त करना अनिवार्य था क्योंकि उन्ह ें ज्ञान प्रचार प्रसार के लिए शिक्षा
प्राप्त करना करना था। करना अनिवार्य है महाभारत काल में शिक्षार्थी को
संब ंधित विषय में पारंगत करना तथा उसे विशेषज्ञता प्रदान करना है।
महाभारत काल में शिक्षा का कोई निश्चित पाठ्यक्रम नहीं था ज्ञानी वृद्ध तपस्वी
एवं साधक जीवन का व्यापक अनुभव प्राप्त व्यक्तियों से के द्वारा शिक्षा प्राप्त
करते थ े। महाभारत काल व ेदा ें शास्त्रा ें का ज्ञान प्रदान किया जाता था
महाभारत काल में शिक्षण विधि प्रत्यक्ष थी इसमें विद्यार्थी गुरु की बात को प ूरे
मना ेया ेग से सुन कर उसे अपने जीवन में आत्मसात करते थ े गुरु शिष्य संब ंध
अत्यधिक स्नेह भरा हा ेता था परंतु नियमों मे ं कठा ेरता हा ेती थी शिष्य गुरुकुल
में रहकर शिक्षा प्राप्त करते थ े तथा अनुशासन स्वता स्पोर्ट ्स रहता था।
महाभारत काल में स्त्री शिक्षा पर विश ेष बल दिया गया ,परंतु उच्च कुल की
स्त्रिया ं ही शिक्षा ग्रहण करती थी ।स्त्रिया ें को वेदों की शिक्षा दी जाती थी।
The Mahabharata texts composed by Maharishi Vyasa are the best among all the texts. In this, Indian life values tradition policy, religion stories, folk tales, folk tales, heroic fasting history and knowledge tables have been combined together. Special attention was paid to conduct and values in the Mahabharata era education system. Education was multifaceted and multidimensional as well. Mahabharata is a mirror for today's education. It has paved the way for adapting the present-day education. In the Mahabharata period, Vyas ji has described the educational institutions of that period. For example, in Ashram Gurukul Rajya Sabha, category etc., the institutions where students used to go for education. The aim of education was to make all-round development of human beings, it was compulsory for every person to get education during this period, because they had to get education for the propagation of knowledge. It is mandatory to master the learner in the related subject and give him expertise in the Mahabharata period. There was no definite course of education in the Mahabharata period, learned elders and ascetics used to get education from people with vast experience of life. Knowledge of Vedas and scriptures was imparted in Mahabharata period. In Mahabharata period, the teaching method was direct. In this, students used to listen to the Guru's mind in their whole life and assimilate it in their life. The disciples were educated in the Gurukul and the discipline was Sweta Sports. In the Mahabharata period, special emphasis was given on women's education, but only women of higher clans took education. Women were taught Vedas.
 

 

 

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